‘澳门信誉最好的十大平台’天津职业大学调查：高职教育创新的排头兵

近日，天津职业大学生物与环境工程学院院长、国家级教学名师王艳国教授已完成了山东理工职业学院化工实训中心的设计方案，这是他参予设计或指导建设的第25个高校化工实训基地项目。天津职大是国家示范性高职院校，输入优质教育教学资源是我们的责任和义务。王艳国说道。

作为全国首批、本市首所国家示范性高等职业院校，天津职业大学坚决标准化引导、品牌化建设、特色化发展的理念，大力引导高等职业教育改革创新，专业建设维持高水平、工学融合维持高标准、人才培养维持高质量。示范校建设五年来，交还了一份沉甸甸的成绩单：毕业生一次就业率维持在98%以上，被选为全国50所毕业生低收入典型经验高校；取得国家级教学成果奖4项，在全国高职院校中综合排名位列前茅；享有国家级杰出教学团队2个、国家级精品课14门，并沦为全国唯一一所享有两个国家级教学资源库建设项目的高职院校；先后与中西部地区10所职业院校创建了帮扶资源共享关系，培训师资428名、培育学生1857人 天津职业大学坚决内涵发展的实践中，为职业教育深化改革、创意驱动树起典范。创意高职教育理念，工学融合方剂后学 天津职业大学挤身国家示范性高职院校，逐步构建了千亩校园、万人规模的目标。但是，如何将一所大校办报强校，沦为国家样板高职建设中面对的一道新的课题。

示范校建设之初，我们首先统一的就是理念，要想要从高职教育大校迈进高职教育强校，必需创意教育理念，内涵式发展是必由之路。天津职业大学党委书记刘文江感叹地说道。工学融合，是我国职业院校更为广泛的一种人才培养模式。

如何面临现代社会对有所不同专业人才需求的变化，彰显职业教育工学融合新的内涵，天津职业大学职教理念创意从人才培养模式创意破题。这几年，每到毕业生低收入季，天津职大酒店管理专业都有许多毕业生早早与多家用人单位达成协议低收入意向。这要归功于酒店管理专业实施的旺入退出，工学交错的课程体系。

我们将专业自学与实践中训练内容分解成到三个学年，依据酒店业旺季市场需求强劲、淡季市场需求很弱、类似市场需求缓和市场需求范围广的客源特点，把教学课堂必要搬入会场、搬入酒店，让学生边自学边进修。旅游管理学院院长王珑讲解说道。

除了酒店管理专业外，天津职大还已完成了眼视光技术专业课证融合定技师、纸盒技术与设计专业校会合作等7个重点建设专业的课程体系重构，构建了接入现代制造业、现代服务业等领域的专业人才培养模式的创意。学校将人才培养方案实施到课程体系建设中，根据职业岗位的供职拒绝，构成了反映工学融合特征的课程标准、教学设计方案。目前，学校设有教学做到一体化、具备建模性和生产性特点的实训基地138个。为有效地提高专业教师既教动脑、又教教动手的双教能力，学校还拒绝专业教师定期到企业自学，每年举行说道课和教学能力测试以及教师技能大赛，着力培育高素质专业化师资队伍。

学校享有国家级杰出教学团队2个，市级杰出教学团队1个，双师型教师比例超过82%。创意职教科研机制，以研促教以研致用 前不久，由天津职业大学自律研发的全自动焊条纸盒生产线项目在天津元约工贸有限公司构建产业化，为企业解决问题了手工操作难以实现的精准计量、精确纸盒等问题，提升了企业生产效率。在天津职大，一项项科研成果的顺利转化成，彰显职业教育产学研一体化以新的定义。创意科研机制、提升研发能力是高职院校改变发展方式的最重要内容。

我们的科研是具备高等职业教育特色的科研，学校希望教师环绕人才培养、课程研发、实训基地建设、应用于技术开发等，积极参与课题研究。天津职业大学校长董刚说道。校企合作、产教融合，使高职院校在应用型技术研发方面具备明显的优势。天津职业大学以研促教，以研致用，对内推展了教育教学改革、对外增进了产学研深度融合。

通过体制创意、政策鼓舞、资金扶植，天津职大有一大批职教科研成果应用于教学和生产实践。将近五年来，天津职大共计已完成科研立项257项，其中国家级8项，省部级65项。

盖住天津职大应用型科研成果档案：400T冲床自动生产线、仅有玻璃化工建模装置、基于精度设计的机床夹具设计新的理论与夹具CAD专家系统由专业教师和工程技术人员联合研发的30多项科研项目和专利成果获得广泛应用。创意培育培训体系，扎根滨海服务全国 这几天，天津职业大学合作教育办公室主任丁建石于是以为久益环球矿业设备有限公司订单班做到着开课前打算。

这个校企合作订单班将于下学期开课，企业投产时，我们的学生将沦为该企业的第一批员工。丁建石讲解说道，早于在去年企业落户滨海新区之初，学校之后主动联系企业并为其设计出有适应环境岗位市场需求的人才培养方案。

我们从招商环节开始第一时间企业，就是为了做服务后脚。示范校建设以来，天津职业大学不断完善人才培养和社会培训体系，遵循天津职业大学培育什么样的人才，滨海新区企业说了算的思路，环绕滨海新区支柱行业和战略性新兴产业，着力培育学生实践中动手能力、行业标准化能力、职业素质以及终生自学能力。近年来，天津职大每年都有半数以上的毕业生自由选择在滨海新区低收入创业。同时，学校着力提升人才培养与滨海新区产业接入的针对性，先后与120余家大中型企业创建校企合作关系，牵涉到滨海新区现代制造业、装备制造业、大化工产业、现代服务业、现代物流业、包装印刷业、旅游休闲业、电子信息业、现代基层社会管理与服务业等行业产业。

目前，80%以上毕业生早已或正在沦为生产一线的技术和管理骨干，用人单位评价天津职大毕业生上岗慢、留得寄居、素质低。除了向社会运送大批高素质技能型人才外，学校还积极响应市领导关于实行非学历培训以及职业资格培训检验的声援，大力研发岗位技能培训包在，先后为滨海新区行业企业展开各类岗前、职后、转岗培训约12000多人次。

学校还充分发挥高职示范校的电磁辐射起到，在服务和提供支援中西部职业教育发展方面获得明显效益，与中西部地区10所职业院校创建了帮扶资源共享关系，为中西部研发作出了贡献，为天津夺得了荣誉。

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